図書館サポーターによるコーヒー店を臨時で開店します。
日時:9月18日(火)11時~14時
場所:大学本館1階「JOINT SPACEみっしょん工房」
ハンドドリップコーヒーを、限定20杯販売します。
「本の虫珈琲店」は、大学祭でも出店予定です。
ぜひご来店ください!
2018年10月19,20日の大学祭にて、図書館内で「本の虫珈琲店」を開店しました。「本の虫珈琲店」も3年目です。学生を中心として、「本の虫珈琲店」の準備は半年前から始まりました。その中で、金沢市内の喫茶店マスターを招き、ドリップの指導を受けました。指導を受けた後も、各自時間があるとき、ドリップの練習を積んできました。スイーツも試作を重ね、当日を迎えました。
本番では図書館サポーターが、お客さんの目の前でハンドドリップ・コーヒーをいれ、準備していた68杯を完売することができました。スイーツもほぼ売り切れました。サポーターが作ったハンドメイドの小物を並べた「本の虫雑貨店」も大好評でした。ご来店の皆様、ありがとうございました。
来年も開店の予定です!
店内の様子
ドリップしてます
「本の虫雑貨店」です
授業科目「Active English」の成果報告を、「お昼の学生講座」で行いました。9月24,25日には「Active English A」の発表を行いました。この科目は福島県のBritish Hillsで国内語学留学を実施しました。9月20,21日には「Active English B」の発表を行いました。こちらは、カナダ・オンタリオ州アルゴマ大学への2週間ほどの研修の成果を発表しました。どちらも発表は英語で行いました。
「第8回大学図書館学生協働交流シンポジウム」のポスターセッションで、学生サポーター活動を紹介した、ヘッセル記念図書館のポスターが、2位の優秀賞に選ばれました!ページ下部に、ポスターセッションのpdfデータがあります。
添付 | サイズ |
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図書館の階段途中の窓際に、プランターが3つあります。
植えられている植物は、「あずき」です。
ちゃんと成長するかどうかは、未定ですが、図書館サポーターが毎日、水やり、観察をして、皆で育てています。
もし、収穫できたら、大学祭に出店予定の「本の虫珈琲店」のスイーツに利用したいという野望(?!)があります。
成長を見守っていただけると嬉しいです。
北陸学院大学ヘッセル記念図書館では「お昼の学生講座」と題して,学生の自主的な学び合いの場を提供しています。
お昼休みの15分間を使い,図書館2階のLibrary Learning Commmons(LLC)で実施しています。
発表する内容は自由,15分間に収まる内容であれば何でもOKです。
これまでは,絵本の読み聞かせから工作のワークショップ,あるいは自分の好きなことを語るのもありです。
※講師学生所属学科の省略表記 幼:幼児児童教育学科 子:子ども教育学科 社:社会学科 食:食物栄養学科 コ:コミュニティ文化学科
通算回数 | 実施日 | 講師学生 | 形式 | タイトル |
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1 | 5/18 | 幼2 | 模擬授業 | 白い線の謎 |
2 | 5/22 | 幼2 | 講座 | 僕のノート |
3 | 6/25 | 幼2 | 模擬授業 | ホタルの光る謎 |
4 | 7/1 | 幼2 | 実演 | パネルシアター実演 |
5 | 7/9 | 幼2 | 講座 | 楽しく生きるには |
6 | 11/24 | 幼1 | 実演 | 1冊の絵本を二人で「読み聞かせ」 |
7 | 11/25 | 幼2 | ワークショップ | 小さなリースを作ろう~作ったリースのブローチをつけてツリー点灯式に行こう~ |
8 | 12/8 | 幼1 | 実演 | クリスマスや冬の絵本を読み聞かせ |
9 | 12/9 | 幼1 | 実演 | クリスマスや冬の絵本を読み聞かせ |
10 | 12/17 | 幼2 | 模擬授業 | 四角形を作ろう |
11 | 12/18 | 幼1 | 実演 | クリスマスの絵本を読み聞かせ |
12 | 1/12 | 幼2 | 講座 | 板書の文字をきれいに書こうホワイトボード編 |
通算回数 | 実施日 | 講師学生 | 形式 | タイトル |
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13 | 4/21 | 幼4 | 模擬授業 | 算数の模擬授業(1あたり量・小2の掛け算の導入部分) |
14 | 5/13 | コ1 | ワークショップ | カッターでできる切り絵でしおりを作ろう |
15 | 5/16 | 幼3 | 講座 | 板書の文字をきれいに書こう黒板編 |
16 | 5/24 | コ1 | ワークショップ | かんたんにかわいいイラストを描いてみよう |
17 | 6/3 | コ1 | ワークショップ | カッターでできる切り絵でしおりを作ろう(保護者対象) |
18 | 6/15 | 幼3 | 講座 | 泥だんご講座 |
19 | 6/16 | 幼3 | 講座 | 泥だんご講座 |
20 | 6/16 | 幼3 | 講座 | 泥だんご講座 |
21 | 6/17 | コ1 | ワークショップ | カッターでできる切り絵でしおりを作ろう金魚編 |
22 | 6/20 | コ1 | ワークショップ | かんたんにかわいいイラストを描いてみようpart.2応用編 |
23 | 7/1 | コ1 | ワークショップ | カッターでできる切り絵でしおりを作ろう金魚編(保護者対象) |
24 | 7/7 | 社3 | ワークショップ | 英字新聞で手作りメモを作ろう |
25 | 7/19 | 幼3 | 模擬授業 | 社会科模擬授業「信長の政策」 |
26 | 9/29 | 社3 | ワークショップ | ギフトボックスを作ろう |
27 | 10/14 | コ2 | ワークショップ | 自分の名前で本を作ろう |
28 | 10/14 | コ1 | ワークショップ | カッターでできる切り絵を作ろう(保護者対象) |
29 | 11/16 | 社3 | ワークショップ | 英字新聞でフラワーリースを作ろう |
30 | 11/25 | コ1 | ワークショップ | 切り絵で立体クリスマスツリーを作ろう |
31 | 112/1 | コ1 | ワークショップ | イラスト講座part3クリスマスカードを作ろう! |
32 | 12/7 | 幼3 | 講座 | あなたならどうする~犠牲の選択~ |
33 | 12/8 | 幼3 | 講座 | 一から学ぶEXCEL講座 |
34 | 12/9 | コ1&2 | ワークショップ | しかけ折り紙にイラストを描いてみよう! |
35 | 12/14 | 幼3 | 講座 | 一から学ぶWord講座 |
36 | 12/21 | よりそいの花 | 実演 | よりそいの花プロジェクト・防災紙芝居「グラグラガタガタどうしよ…」上演 |
通算回数 | 実施日 | 講師学生 | 形式 | タイトル |
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37 | 4/25 | コ2 | ワークショップ | イラスト講座part.4スケジュール帳にイラストを描いてみよう! |
38 | 4/27 | コ2 | ワークショップ | ストローハートをつくろう! |
39 | 5/24 | 食2 | ワークショップ | 押し花でしおりをつくろう |
40 | 5/30 | 社4 | ワークショップ | 多肉植物寄せ植え体験 |
41 | 6/1 | コ2 | ワークショップ | 帽子のマグネット作り |
42 | 9/20 | Active English A 履修者 | 成果発表 | ActiveEnglishA成果発表(授業科目とコラボ開催)2グループ |
43 | 9/21 | Active English A 履修者 | 成果発表 | ActiveEnglishA成果発表(授業科目とコラボ開催)2グループ |
44 | 11/6 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について①参考書・勉強法の紹介 |
45 | 11/13 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について②県外の小学校教員採用試験の受験について |
46 | 11/20 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について③石川県の小学校教員採用試験について |
47 | 11/27 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について④石川県の小学校教員採用試験について |
48 | 12/4 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について⑤勉強法の紹介 その1 |
49 | 12/6 | コ2 | ワークショップ | 折り紙でクリスマスツリーを作ろう! |
50 | 12/7 | 幼3 | 講座 | 教育実習前に話しておきたい事① |
51 | 12/11 | 幼4 | 講座 | 小学校教員採用試験について⑥勉強法の紹介 その2 |
52 | 12/14 | 幼3 | 講座 | 教育実習前に話しておきたい事② |
53 | 12/18 | 幼3 | 講座 | 教育実習前に話しておきたい事③ |
54 | 12/21 | 幼3 | 講座 | 教育実習前に話しておきたい事④ |